Project-based Learning

                                           Project-based Learning

PJBL adalah singkatan dari Project-based Learning atau Pembelajaran Berbasis Proyek, yaitu model pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student-centered) di mana mereka aktif memecahkan masalah melalui kegiatan ilmiah untuk menghasilkan suatu produk atau karya yang nantinya dipresentasikan kepada orang lain, seperti dikutip oleh gtk.dikdasmen.go.id dan Guruinovatif.id. Model ini bertujuan untuk mengembangkan berbagai keterampilan abad ke-21, termasuk kreativitas, berpikir kritis, komunikasi, dan kerja sama tim. 

Konsep Utama PjBL

·         Fokus pada Proyek: 

Mahasiswa mengerjakan proyek yang signifikan dan autentik sebagai inti dari proses belajar. 

·         Pemecahan Masalah Nyata: 

Proyek yang dipilih berorientasi pada pemecahan masalah di dunia nyata yang bermakna bagi mahasiswa. 

·         Keterlibatan Aktif: 

Mahasiswa terlibat aktif dalam merancang, mengembangkan, dan menyelesaikan proyek secara mandiri maupun berkelompok. 

·         Penekanan pada Produk: 

Hasil akhir dari PjBL adalah sebuah produk atau karya nyata yang dapat dipresentasikan . 

 

Tujuan dan Manfaat PjBL

 

·         Pengembangan Keterampilan: 

PjBL melatih keterampilan abad ke-21 seperti presentasi, komunikasi efektif, kreativitas, berpikir kritis, dan kerja sama. 

·         Peningkatan Motivasi: 

Model ini terbukti meningkatkan motivasi belajar mahasiswa karena mereka terlibat langsung dalam proses pembelajaran yang bermakna. 

·         Pembelajaran Kontekstual: 

Mahasiswa belajar menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang mereka miliki untuk menghadapi masalah dunia nyata. 

·         Kolaborasi: 

Proyek melibatkan interaksi dengan teman sebaya, dosen, bahkan masyarakat, sehingga meningkatkan kemampuan kolaboratif mahasiswa.